ПОПЕРЕДНЄ ОЦІНЮВАННЯ ПРОЕКТІВ

Задання для учнів 8-х класів. До 9 грудня 2016 р. заповнити таблицю початкового оцінювання.

Тема 1. Екологічні проблеми теплоенергетики та  тепловикористання
Тема 2 . Енергозбережувальні технології
Тема 3. Унікальні фізичні властивості води
Тема 4. Холодильні машини
Тема 5. Кондиціонери. Теплові насоси

Зразок презентації проекту

Поділ 8-Б класу на групи

Поділ 8-А класу на групи для навчального проекту

 Етапи  виконання проекту з фізики

I. Організаційний етап:

      - вибір теми навчального проекту;

      - обговорення мети та завдання проекту;

      - складання плану проекта.

II. Підготовчий етап:

 - пошук інформації в бібліотеці, мережі Інтернет та збереження її в різних формах(паперовому,електронному)

III. Проектний етап:

   - опрацювання інформації;

  - створення моделі:

  - проведення експериментів.

IV. Оформлюючий етап:

  - оформлення результатів експериментів та досліджень;

  - створення плакатів,буклетів,публікацій, презентацій

V. Презентаційний:

 - демонстрація та захист проекту.

VI. Підсумковий етап:

- аналіз результатів роботи групи над проектом;

- оцінювання групоювнесок кожного учасника у виконанні  проекту.

ПРОЕКТНІ    ТЕХНОЛОГІЇ

Базовою освітньою технологією, що підтримує компетентністно-орієнтовний підхід в освіті, є метод проектів. Проектна діяльність є особливою формою навчально-пізнавальної активності студентів, психологічний сенс якої полягає в забезпеченні єдності та наступності різних боків процесу навчання, що дозволяє розглядати її як значущий засіб розвитку особистості.

Метод проектів – це дидактична категорія, що визначає систему прийомів і способів оволодіння певними практичними або теоретичними знаннями, тією або іншою діяльністю. Тому, якщо ми говоримо про метод проектів, то маємо на увазі саме спосіб досягнення дидактичної мети шляхом детальної розробки проблеми (технологію), яка має завершитися цілком реальним, практичним результатом, оформленим тим або іншим чином.

Розглядаючи метод проектів як технологію навчання, Є. Полат наводить таке визначення: метод проектів – це технологія, що включає в себе сукупність дослідницьких, пошукових, проблемних методів, творчих за своєю суттю.

Метод проектів – спосіб ефективної вибудови будь-якого типу діяльності. Цей метод дозволяє спланувати дослідження, конструкторську розробку, управління з метою досягнення результату оптимальним способом. У цьому сенсі будь-яка свідома діяльність є проектом, оскільки припускає досягнення цього результату і роботу з організації і планування руху до нього. Треба добре розуміти, що проект реалізації дослідження не є проектом, а залишається дослідженням, яке організоване за допомогою проектного методу[.http://ito.vspu.net/ENK/2013_2014/Osn_projekt_tehnologi_spec/Lekcii/lek-1.htm]